por admin | Ago 19, 2024 | blog

«Futuro de institutos y escuelas técnicas en riesgo por extensión de plazos para licenciamiento», titula hoy el diario El Comercio tras entrevistar a nuestro Gerente General, Andrés Oblitas, y analizar las recientes disposiciones del Gobierno.
Es fundamental estar informados sobre los desafíos que enfrentan nuestras instituciones educativas y cómo estos pueden afectar a miles de estudiantes.
por admin | Ago 16, 2024 | blog
En Perú, 3 de cada 4 estudiantes están en universidades, pero la tasa de graduados técnicos supera a la de universitarios. Según la OCDE, el mercado laboral demanda un 80% de técnicos y un 20% de profesionales en dirección e investigación.

¿Está el Perú alineado con esta tendencia? Los expertos advierten sobre un desajuste laboral significativo.
por admin | Ago 13, 2024 | blog

Desde Asiste Perú, hacemos un firme llamado para evitar la burocracia innecesaria y priorizar la educación superior técnico-profesional.
La agilidad en el licenciamiento y renovación es crucial para el bienestar de nuestros estudiantes y el desarrollo del país.
¡Alcemos la voz por una educación más eficiente y comprometida con el futuro!


por admin | Ago 12, 2024 | blog
Desde Asiste Perú, felicitamos a
Cibertec por su compromiso con la educación y el crecimiento académico y profesional de sus estudiantes.


El reciente convenio de cooperación interinstitucional con la Universidad de Ingeniería y Tecnología (UTEC) permitirá a los alumnos de las facultades de Ingeniería y Tecnologías de la Información de Cibertec avanzar en sus estudios y obtener el grado de bachiller en carreras altamente demandadas.


por admin | Ago 9, 2024 | blog
#NoticiaAsiste | ¡Las carreras técnicas superan a las universitarias en sueldo!

Según el ministro de Trabajo, las carreras técnicas top, como metalurgia y minería, ofrecen sueldos de S/ 6,500 a S/ 11,000 para recién egresados, superando a carreras universitarias.

Descubre cómo una carrera técnica puede ser tu camino hacia el éxito profesional en menos tiempo.
